Pedagogia

2) Il bambino sarà in grado, non solo di toccare l’oggetto ma lo può anche rappresentare mentalmente
3) Il bambino passa da un pensiero irreversibile ad un pensiero reversibile (sa fare operazioni inverse e prove)
4) Il bambino perviene alla conservazione della quantità, della lunghezza, del peso e del volume.
LIMITI:
Per pervenire alla

Keats, however, is also fully aware that the permanent world of imagination is not without faults. In fact, even though the scenes represented in the urn are eternal and unaffected by time, they are not alive; this means that the love and feelings in the urn can never be enjoyed: they lack the very basic experience of physical love as we live it in real

L’USL agisce tramite il suo Servizio Materno Infantile che a sua volta opera nell’asilo fornendo indirizzi al pediatra e al Comitato di Gestione, costituito da rappresentanti dei genitori, del personale, delle circoscrizioni. Il pediatra non opera da solo, ma in collaborazione con l’economo dietista ed il personale addetto alla preparazione dei pasti e

Sintesi di tali teorie sarà la sua opera fondamentale pubblicata nel 1916 (DEMOCRAZIA ED EDUCAZIONE). In seguito le passioni scatenate dalla Prima Guerra Mondiale, le intolleranze dei totalitarismi, lo inducono ad un profondo ripensamento. Le tragedie belliche e il profondo disagio sociale nei vari paesi gli appaiono dovuti allo squilibrio tra i risulta

Gli alimenti necessari a ricoprire i fabbisogni calorici e nutrizionali devono essere suddivisi in quattro pasti giornalieri tali da apportare ciascuno le seguenti quote caloriche:
• prima colazione 25%
• pranzo 35 – 40%
• merenda 10 – 15%
• cena 25 –30%
Dieta della prima infanzia ( 0 - 3 anni )
Il comportamento aliment

In questo contesto si inserisce l’ideale pedagogico del Pestalozzi secondo cui bisogna distaccarsi dai precedenti ideali illuministici,per i quali era necessario porre come fine educativo l’autonomia della ragione senza dare un riconoscimento effettivo alle abilità pratiche, e creare un’istituzione capace di indirizzare il semplice cittadino ad una atti

Durante la fanciullezza al prevalere del momento espressivo si sostituisce quello dell’interiorizzazione.L’educazione trapassa in istruzione,gli oggetti di tale istruzione sono:la persona,Dio,la natura.
Al bambino vengono presentati doni,ossia materiale didattico che sotto forma di gioco sviluppa le caratteristiche cognitive del soggetto.Essi ven

AUTONOMIA
(- vergogna) “io sono che voglio”; il bambino inizia a camminare e questo lo fa sentire autonomo.
INIZIATIVA
(- colpa) “io sono ciò che immagino di essere”; il bambino gioca a far finta e così incamera la realtà.
OPEROSITÀ
(- inferiorità) “io sono ciò che apprendo”; inizia un processo di socializzazione e inizia ad andare

Nel marzo 1968 viene finalmente istituita la scuola materna statale.
Nel febbraio del 1969 viene emanato un decreto-legge che modifica l’esame di stato.
Nell’Ottobre, vengono modificati 250 corsi, in via sperimentale, degli “istituti professionali”, che passano da quattro a cinque anni. Quegli stessi corsi, dal 1971 in poi diventeranno prima 60

Nel linguaggio contemporaneo la parola psicologia, usata in assoluto, cioè senza alcun'altra determinazione, ha il senso di psicologia sperimentale o scientifica, ovvero di disciplina che analizzi, usando i metodi delle altre scienze, la fenomenologia della vita psichica, allo scopo di venire a conoscenza dei modi più reconditi attraverso i quali essa s