Psicologia

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Download: 359Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 19 kb    Pag: 21    Data: 17.05.2005

Le forme che il Mobbing può assumere sono molteplici: dalla semplice emarginazione alla diffusione di maldicenze, dalle continue critiche alla sistematica persecuzione, dall'assegnazione di compiti dequalificanti alla compromissione dell'immagine sociale nei confronti di clienti e superiori.
Nelle azioni più gravi si arriva anche al sabotaggio del l

Download: 488Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 18 kb    Pag: 13    Data: 24.04.2007

MODELLI DI INTERVENTO PER “LA CURA” DEL DISTURBO
- APPROCCIO MEDICO
Le cause del disturbo sono ascrivibili (riconducibili) a cause organiche (disturbi al cervello). I rimedi utilizzati possono essere di tipo:
- FARMACOLOGICO
- CHIRURGICO
Le figure che esercitano tale approccio sono il medico e lo psichiatra. Secondo tale approccio

Download: 274Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 16 kb    Pag: 11    Data: 10.12.2008

Con più persone vi sono sottogruppi.
Idea dell’8, non c’è un motivo teorico, la maggior parte delle ricerche sono state condotte con questo numero di persone.
Il contatto sociale deve essere diretto.
Le categorie sono insieme di persone che condividono un ruolo e interessi.
L’ aggregato è un insieme di persone del tutto casuale (es. la f

Download: 1239Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 16 kb    Pag: 8    Data: 21.05.2009

• discrimina i suoni umani da quelli di altro genere
• preferisce i suoni ritmici rispetto quelli isolati
Percezione olfattiva:
• differenzia alcuni odori tra cui aceto, liquirizia e alcol (apprezza quelli gradevoli e si allontana da quelli sgradevoli)
• riconosce l’odore del latte materno
Percezione della profondità:
• percepisc

Download: 2256Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 15 kb    Pag: 12    Data: 03.03.2008

Posiamo dividere l'etа evolutiva in prima, seconda, terza infanzia e adolescenza.
PRIMA INFANZIA
Secondo Bowlby, il bambino presenta una predisposizione innata, a stabilire rapporti sociali; il primo rapporto sociale significativo и con la figura con cui si stabilisce un legame di attaccamento e, dall'evolversi del rapporto con essa, s

Download: 794Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 15 kb    Pag: 14    Data: 22.11.2005

Riguardo alla biologia, fu influenzato dalle teorie evoluzionistiche di Darwin e individuò un’analogia tra il problema biologico dei rapporti tra organismo e ambiente e i rapporti tra struttura della mente e dati dell’esperienza. Ovvero, l’organismo trasforma l’ambiente ed è da esso trasformato. Allo stesso modo, la struttura della mente interagendo con

Download: 903Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 14 kb    Pag: 17    Data: 17.05.2005

Diminuzione irreversibile neuroni
Rallentamento produzione neurotrasmettitori
Malfunzionamento dei meccanismi di regolazione
Aumento progressivo cellule gliali
Irrigidimento vasi sanguigni
I neuroni che sono le cellule specifiche del sistema nervoso quando muoiono non possono essere sostituite.
I neurotrasmettitori che sono

Download: 164Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 11 kb    Pag: 11    Data: 22.11.2005

L’esigenza di quantificare i fenomeni psichici si inseriva nel clima del positivismo della scienza dell’800.

Al contrario di Wundt, Pavlov e Watson sostenevano che lo studio della coscienza era troppo legato alle impressioni soggettive e pertanto non verificabile.
Si sviluppò il comportamentismo, una corrente psicologica molto diffusa negl

Download: 284Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 11 kb    Pag: 4    Data: 22.05.2009

• superamento del processo di separazione – individuazione
• relazione specifica con la persona che si prende cura del bambino (aiuta a sviluppare nel bambino le sue capacità, le potenzialità, le abilità, le risorse e le competenze)
• feed-back relazionale fondato sull’empatia (presupposto per la nascita dell’imprinting)
Attraverso lo svezza

Download: 804Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 10 kb    Pag: 5    Data: 24.04.2007

Si tende a distinguere tra 3a e 4a : la prima va dai 65 ai 75 anni, la seconda dai 75 in poi (giovani vecchi, vecchi vecchi). Questa distinzione è usata di rado perché non è del tutto veritiera per via che soprattutto nell’età anziana ci sono molte differenze tra persona e persona. Nell’età anziana si evidenziano le caratteristiche uniche. Il nostro ci