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Download: 101Cat: Italiano    Materie: Altro    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 12.02.2007

Alla parte più povera e meno considerata della popolazione, si contrappone quella ricca e benestante che tende a fare acquisti spesso molto costosi, al primo posto quelli che riguardano la tecnologia della quale sembriamo non poterne fare a meno; ci sono persone che sperperano i loro guadagni in cellulari nuovi tutti gli anni, macchine sempre più lussuo

Download: 252Cat: Italiano    Materie: Scheda libro    Dim: 11 kb    Pag: 10    Data: 12.02.2007

Il giovane, senza dire nulla ai genitori, ne approfitta per intraprendere la sua piccola avventura nella Grande Mela dove inizia a vagare tra locali e stamberghe in cerca delle emozioni del mondo adulto e, in fondo, della sua stessa maturità che sente vicina e della quale tutto sommato ha paura.
Il ragazzo prende con grande distacco il suo fallimen

Download: 110Cat: Italiano    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 12.02.2007

Nel 1588 ottiene una cattedra di matematica all'Universita' di Pisa, che mantiene fino al 1592. E' in questo periodo che si interessa al movimento dei corpi in caduta e scrive "De Motu".
Nel 1591, il padre Vincenzo muore lasciandolo alla guida della famiglia.
Nel 1592, Galileo ottiene una cattedra di matematica (geometria e astronomia) all'Unive

Download: 100Cat: Italiano    Materie: Tema    Dim: 4 kb    Pag: 2    Data: 12.02.2007

Questo nome suscita ancora oggi nel cuore dei tifosi napoletani e di tutto il mondo una grande malinconia quando Diego arrivò a Napoli la realtà di questa città era disastrosa, era una Napoli manovrata dalla Camorra. Lui voleva dimostrare che il calcio non è uno sport per fare divertire le persone, alcuni definivano i giocatori come i gladiatori nel lor

Download: 900Cat: Italiano    Materie: Appunti    Dim: 9 kb    Pag: 3    Data: 11.02.2007

• Allontanamento dai classici, tranne Omero (per gli eroi)
• Riscoperta di Dante e Shakespeare (non si rispettano le unità aristoteliche)
• Nuovo senso della storia, perché nel passato si cerca il significato del presente, la storia è fatta da tutti gli uomini, non solo dai grandi → valorizzazione dell’individuo come protagonista della società →

Download: 837Cat: Italiano    Materie: Tesina    Dim: 18 kb    Pag: 15    Data: 11.02.2007

2) Nella sua lettera, M. Chauvet aveva affermato che le tragedie manzoniane non potevano essere definite tali in quanto non rispettavano le tradizionali unità di tempo e luogo. In risposta, Manzoni spiega che esse non possono essere rispettate perché le sue tragedie sono radicalmente diverse da quelle greche, che infatti costituivano solo l’epilogo dell

Download: 2719Cat: Italiano    Materie: Riassunto    Dim: 17 kb    Pag: 7    Data: 11.02.2007

• emigrazione interna (inurbamento);
• emigrazione oltre confine (soprattutto verso l’America);
• questione meridionale (miseria al Sud) e arretratezza delle aree contadine al Nord (escluso il triangolo industriale Milano-Torino-Genova).
Si prova a risolvere questi problemi con il tentativo (fallito) di conquistare l’Abissinia e con la co

Download: 1216Cat: Italiano    Materie: Tema    Dim: 5 kb    Pag: 4    Data: 11.02.2007

Pur rimanendo il riferimento per la costruzione di ogni palinsesto televisivo, i criteri fin qui descritti sono in rapida evoluzione, sia perché sono cambiate le esigenze e le abitudini dello spettatore, sia perché sono in vista notevoli mutamenti nella tecnologia del settore.

3 DAL MONOPOLIO DI STATO ALLA TELEVISIONE COMMERCIALE
Neg

Download: 1562Cat: Italiano    Materie: Tesina    Dim: 78 kb    Pag: 10    Data: 11.02.2007

La Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo adottata dall’Assemblea Generale della Nazioni Unite il 10 dicembre 1948 afferma nel suo preambolo “l’avvento di un mondo in cui gli esseri umani godono della libertà di parola e di credo. L’articolo 3 dice: “Ogni individuo ha diritto ALLA VITA, alla libertà e ALLA SICUREZZA della propria persona.”
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Download: 1358Cat: Italiano    Materie: Riassunto    Dim: 7 kb    Pag: 6    Data: 11.02.2007

La Spagna sconfitta più volte con Filippo II4, continuò nel corso del Seicento a perdere territori e potere, a seguito della guerra dei Trent’anni e di uno scontro con la Francia mentre nella stessa Italia, ritornò l’influenza francese e iniziò una campagna antispagnola5.
1. Vedi situazione francese nel ‘600
2. Vedi sconfitta dell’Invincibile Ar