Psicologia

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Download: 903Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 14 kb    Pag: 17    Data: 17.05.2005

Diminuzione irreversibile neuroni
Rallentamento produzione neurotrasmettitori
Malfunzionamento dei meccanismi di regolazione
Aumento progressivo cellule gliali
Irrigidimento vasi sanguigni
I neuroni che sono le cellule specifiche del sistema nervoso quando muoiono non possono essere sostituite.
I neurotrasmettitori che sono

Download: 561Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 2    Data: 21.03.2007

Le teorie note sul ciclo vitale sono quelle di Claire Buhler, Carl Gustav Jung, Erik Erikson e Ronal White.
La Buhler è stata forse la prima a ricercatrice a studiare le varie caratteristiche dell’arco vitale raccogliendo centinaia biografie e autobiografie nella Vienna degli anni trenta e quaranta del novecento. Dai documentari di questa psicologa

Download: 3597Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 55 kb    Pag: 35    Data: 12.02.2007

2. Piaget ha scoperto che la conoscenza del bambino si basa sull'interazione pratica del soggetto con l'oggetto, nel senso che il soggetto influisce sull'oggetto e lo trasforma. La sua formazione strutturalistica gli ha permesso di superare i limiti sia della psicologia gestaltistica e associazionistica (Herbart), che considera l'oggetto indipendente da

Download: 794Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 15 kb    Pag: 14    Data: 22.11.2005

Riguardo alla biologia, fu influenzato dalle teorie evoluzionistiche di Darwin e individuò un’analogia tra il problema biologico dei rapporti tra organismo e ambiente e i rapporti tra struttura della mente e dati dell’esperienza. Ovvero, l’organismo trasforma l’ambiente ed è da esso trasformato. Allo stesso modo, la struttura della mente interagendo con

Download: 284Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 11 kb    Pag: 4    Data: 22.05.2009

• superamento del processo di separazione – individuazione
• relazione specifica con la persona che si prende cura del bambino (aiuta a sviluppare nel bambino le sue capacità, le potenzialità, le abilità, le risorse e le competenze)
• feed-back relazionale fondato sull’empatia (presupposto per la nascita dell’imprinting)
Attraverso lo svezza

Download: 135Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 18.01.2007

Per Freud già nel lattante sono operanti le forze istintuali che produrranno i desideri sessuali dell’adulto.
Nel volume “Saggi sulla teoria della sessualità” del 1905 Freud descrive l’evoluzione della sessualità infantile le cui manifestazioni si ritrovano nella patologia della sessualità dell’adulto.
Le fasi evolutive indicate da Freud sono:~~

Download: 355Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 34 kb    Pag: 36    Data: 12.02.2007

In quegli anni in Europa si stavano intanto affermando in molti Stati varie forme di totalitarismo politico (fascismo in Italia e Spagna, nazismo in Germania, comunismo in Russia e poi nella nascente Unione Sovietica). Il totalitarismo che si sviluppa in questo periodo, secondo Hannah Arendt, "costituisce qualcosa di diverso dalle altre forme di regime

Download: 605Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 3    Data: 14.02.2007

Risorse: vanno motivate. Il paziente ha ottimi rapporti famigliari: la moglie è casalinga e si occupa esclusivamente del marito e del figlio; Carlo ha una figlia che vive in una città vicina ed è sposata con un impiegato di banca; Carlo potrebbe reagire positivamente alla malattia perché ha un carattere creativo; la famiglia vive in un appartamento di s

Download: 292Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 1 kb    Pag: 2    Data: 12.11.2007

Il linguaggio dei muscoli
Chi и abituato ad osservare, si accorge che cosa c'и ad un sorriso e lo fa tenendo conto del movimento di alcuni muscoli del viso. Per esempio, quando il sorriso и genuino si attiva sia il muscolo risorio, che i muscoli zigomatici maggiori, che favoriscono lo spostamento verso l'alto del labbro superiore e delle guance, ch

Download: 296Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 7    Data: 21.05.2007

Nel suo modo di ricercare Piaget si и allontnato dal metodo sperimentale, colpevole a suo dire, di essere troppo rigido schematico. Sostiene infatti che un esperimento puт dirsi ben riuscito solo se permette di scoprire qualcosa di nuovo. Per questo usa il metodo dell'osservazione trasversale con il metodo clinico, quest'ultimo scarsamente utilizzato p