Psicologia

L’emittente deve far ricorso ad un canale di cui servirsi per trasmettere il proprio messaggio e ad un codice di espressione che gli consentano di porre l’idea in forma trasmissibile. Il ricevente si troverà a decodificare il messaggio e può anche interpretarlo.
Qui interviene il feedback, o messaggio di ritorno, in cui il ricevente fornisce la prop

Gli effetti dei disordini alimentari sono molto pesanti, sia sotto il profilo fisico che quello psicologico. Il trattamento si inizia dopo una ricerca di informazioni da parte della famiglia del malato e del malato stesso. Successivamente bisogna ricercare un terapeuta e fissare un primo appuntamento. Il trattamento deve riguardare sia la sfera psicolog

Le fasi del pianto
Il pianto di un neonato si tratta di una attivitа di inspirazione ed espirazione, di alternanze di suoni e di pause. Coloro che li hanno studiati distinguono i vari tipi di pianto sulla base della lunghezza delle fasi e dell'altezza dei toni che li compongono.
Le fasi sono quattro:
• l'espirazione;
• una pausa;
• l

LA TEORIA DI FREUD:
LA PRIMA TOPICA: la psiche si divide in 3 istanze o regioni; paragonata ad un iceberg:
CONSCIO: pensieri, sentimenti, emozioni presenti nell’individuo e che si è in grado di ricordare;
PRECONSCIO: pensieri, sentimenti, emozioni che sono accessibili alla coscienza, ricordati senza particolari problemi;
INCONSCIO:

Narcisismo primario: il b. gode il piacere generato esclusiva,mente dalle sensazioni. Senso di onnipotenza: conseguenza di avere mille attenzioni. Se la pulsione lipidica non viene soddisfatta il bambino tende a rifugiarsi nelle allucinazioni. La gratificazione diventa un oggetto d’amore. Il b. ha un rapporto con l’oggetto d’amore usa e getta. La fase o

Il QI è un dato che viene calcolato rapportando l’età mentale con quella anagrafica, e il valore ottenuto viene moltiplicato per 100. Il valore medio del QI è, infatti, 100, proprio perché se uno dimostrasse esattamente gli anni che ha, i due dati si annullerebbero e rimarrebbe 100. I diversi risultati ottenuti permisero di rappresentarli in un grafico

• Comportamenti gratificanti: al bambino viene offerto tutto ciт che in qualche modo puт richiedere o di cui puт avere bisogno;
• Comportamenti accoglienti: ci si protende verso di lui. Lo si avvolge con le braccia e con il corpo;
• Valorizzazione incondizionata: si nota e si ammira tutto ciт che lui cerca di fare o di esprimere, senza rimprover

La seconda affronta il tema dello sviluppo della conoscenza rapportandolo allo sviluppo storico e culturale dell’umanità.

I metodi di ricerca di Piaget per lo sviluppo dell’intelligenza sono 3:
1. Osservazione: (da 0 a 3 anni) si basa su studi continuativi su particolari comportamenti del bambino. Ad esempio il gioco.
2. Critico: (da 3

2. quali segmenti di pubblico si vogliono raggiungere, per far si che il passaparola abbia la massima efficacia e per avere qualche probabilità in più di catturare realmente l’interesse segmentando il pubblico e indirizzando dei messaggi mirati a ciascuno target group individuati.
Centralino
Nelle azioni dirette di PR, la figura del ce