Psicologia

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Download: 556Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 7 kb    Pag: 6    Data: 22.11.2005

La psiche umana è divisa in tre parti : l'Esse, che è scaturita dall'ambiente sociale in cui si nasce o da una eredità genetica, l'Io, che è regolato dal rapporto che si ha con la realtà, il Super Io, la parte più nobile della nostra psiche che si plasma in base alla coscienza, ai modelli e agli ideali di una persona.
Freud lo possiamo definire sia

Download: 453Cat: Psicologia    Materie: Altro    Dim: 7 kb    Pag: 6    Data: 26.02.2007

Giochi di ruolo da tavolo, attorno al quale si riunisce un gruppo di persone avvalendosi di supporti quali carta, matite, dadi ed eventualmente miniature.
Giochi di ruolo dal vivo (a volte abbreviato in GRV), derivati da quelli da tavolo, che impegna in sessioni live (dal vivo) giocatori in costume durante le quali vengono a volte utilizzate r

Download: 171Cat: Psicologia    Materie: Tema    Dim: 7 kb    Pag: 3    Data: 18.04.2006

- PUNIZIONI ESPIATORIE

Questo stile è utilizza soprattutto punizioni espiatorie: il genitore controlla il bambino soprattutto sfruttando il suo potere, la propria autorità e specialmente la propria superiorità fisica.
In uno stile educativo tipo questo, il dialogo è quasi completamente assente, non c’è un rapporto di fiducia, niente.
Pe

Download: 297Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 7 kb    Pag: 5    Data: 26.08.2005

• Concettualizzare il contenuto;
• Codificare il messaggio.

Il processo di ricezione è costituito da:
• Percezione;
• Decodifica;
• Comprensione;
• Concettualizzazione;
• Memorizzazione;
• Restituzione.

I fattori personali si inseriscono nel processo di comunicazione, in aggiunta agli elementi tipici, e modi

Download: 181Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 7 kb    Pag: 4    Data: 21.03.2007

1° TOPICA:
CONSCIO: ciò di cui abbiamo coscienza.
PRECONSCIO: serbatoio a cui il conscio attinge.
INCONSCIO: tutto ciò che abbiamo rimosso dalla coscienza, cosicché si crea una barriera impenetrabile.
2° TOPICA:
IO (ego): personalità cosciente.
ES (id): insieme di pulsioni razionali,di piaceri,di istinti.
SUPER IO (

Download: 140Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 7 kb    Pag: 5    Data: 29.03.2006

La teoria della realtà è rimasta in vigore fino al 1500 a.C.,essa consiste nel spiegare la nostra percezione.
Leocippo diceva che dagli oggetti si staccavano delle sottili scorze materiali (simulacri).
La teoria fu modificata e quest’ ultima diceva che non esistevano i simulacri ma una sorta di scorze non materiali.
Nel 1500 mette in crisi l

Download: 73Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 7 kb    Pag: 4    Data: 24.03.2006

2. quali segmenti di pubblico si vogliono raggiungere, per far si che il passaparola abbia la massima efficacia e per avere qualche probabilità in più di catturare realmente l’interesse segmentando il pubblico e indirizzando dei messaggi mirati a ciascuno target group individuati.
Centralino
Nelle azioni dirette di PR, la figura del ce

Download: 220Cat: Psicologia    Materie: Tema    Dim: 7 kb    Pag: 2    Data: 04.05.2005

Alcuni psicoanalisti hanno rilevato la correlazione tra stati di dipendenza da sostanze e la relazione infantile tra madre e figlio: la droga avrebbe la stessa funzione simbolica del latte materno in una situazione d’astinenza da stupefacenti, che vede come soggetto il tossicodipendente, e la fame, per quanto riguarda il bambino.
In definitiva secon

Download: 1477Cat: Psicologia    Materie: Appunti    Dim: 7 kb    Pag: 4    Data: 02.04.2008

Piaget distingue quattro fasi dello sviluppo cognitivo:
-1 fase operazioni senso motorie: va dai 0 ai 2 anni ed è la fase in cui il bambino dopo la nascite fa le prime esperienze, caratterizzato dai soli riflessi motori e dai sapori. A due anni è già in grado di camminare.
-2 fase periodo pre operatorio: va dai 2 ai 7 anni, ed è a sua volta divi

Download: 858Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 7 kb    Pag: 4    Data: 16.10.2006

La memoria sensoriale visiva, chiamata “memoria iconica”, è un tipo particolare di memoria di cui generalmente non siamo consapevoli e ci permette di ricordare cose o immagini viste anche per pochi istanti.
La memoria sensoriale uditiva, chiamata “memoria ecoica”, dura circa due secondi e ha un’importanza fondamentale nella comprensione del linguag