Matematica

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Download: 193Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 4    Data: 15.11.2001

x2 = 16

Questa è un'equazione di secondo grado le cui radici (o soluzioni) sono due, rispettivamente x = 4 e x = -4, dato che 42 = 16 e - 42 = 16.
Poiché non ha senso parlare di quadrati con lato negativo, abbiamo che la soluzione del nostro problema è:

lato del quadrato = x = 4.
@Fig. 1

Mentre le equazioni di p

Download: 106Cat: Matematica    Materie: Altro    Dim: 5 kb    Pag: 1    Data: 13.09.2005

...

Download: 734Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 1    Data: 25.06.2008

Spiegazione: chiamerò la prima coppia di conigli S1, la seconda S2 e così via…
La prima coppia S1 impiega un mese a diventare fertile e, dato che la gestazione dura un mese, alla fine del secondo genera un’altra coppia (S2). Alla fine del terzo mese solo S1 genera la coppia S3, mentre S2 diventa fertile. Finito il quarto mese sia S1 sia S2 generano

Download: 869Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 2    Data: 10.07.2007

- fra punti noti (consiste nel determinare una funzione che ha per grafico un diagramma di dispersione).
Data una serie di coppie di punti (x1,y1), (x2,y2), .... innanzitutto si devono rappresentare in un grafico, chiamato diagramma di dispersione. Questo è una rappresentazione grafica degli n punti che sono forniti dalle coppie date; dopo ques

Download: 166Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 23.04.2001

Pitagora (VI sec. a.C.) ed Eudosso (IV se. a.C.) diedero un notevole contributo all’allontanamento della geometria dai suoi contenuti concreti per diventare sempre più una costruzione del pensiero che studia i puri legami fra figure.
L’intervento più importante fu però quello di Euclide (300 a.C.), egli, nella sua opera, i 13 libri degli Element

Download: 172Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 4    Data: 20.11.2001

La prima cosa che facciamo è di scegliere se indicare con la lettera x il numero delle sedie o quello degli sgabelli. Scegliamo di indicare con x, cioè l'incognita, il numero delle sedie. Sommando il numero delle sedie e degli sgabelli, dobbiamo ottenere, e ce lo dice il problema, il numero 30, che e il totale dei posti a sedere. Se x è il numero delle

Download: 554Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 16.04.2007

10)date come variabili statistiche 1,2,5,4 e come relative frequenze 3,6,7,4 calcolare:
a) frequenze percentuali;
b) valore modale;
c) media aritmetica semplice;
d) media geometrica ponderata;
e) media armonica ponderata;
f) media quadratica ponderata;
g) media cubica ponderata;
h) media biquadratica ponderata;
11) st

Download: 140Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 1    Data: 15.11.2006

LA PARABOLA
Si definisce parabola il luogo dei punti del piano equidistanti da un punto fisso, detto fuoco, e da una retta fissa, detta direttrice.
La parabola e' il grafico di una funzione di secondo grado. Se l'asse di simmetria , sempre perpendicolare alla direttrice, coincide con l'asse y e il vertice (punto medio della distanza fuoco...

Download: 49Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 1    Data: 26.07.2000

N° 73

(log2 x – 3) (log2 - 3 log2 x + log2 16) = 0 x > 0

log 2 x = 3
log 2 x = log2 8
x = 8

log2 = 0
= 1
x3 = 16
x6 = 162 x
x5 = 162
x5 = 28
x = 28/5...

Download: 74Cat: Matematica    Materie: Appunti    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 06.10.2006

Fare una corrispondenza biunivoca significa creare un solo legame per ogni elemento di due insiemi:
Esempio

Insieme “X”:{1;2} 1=a 1=/b =/ significa diverso
Insieme “Y”:{a;b} 2=b 2=/a

L’insieme AB è lungo 3cm. L’insieme AC è lungo 5cm.
I segmenti AB e AC hanno lo stesso numero di punti?
AC è l’ipotenusa