Psicologia

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Download: 475Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 7 kb    Pag: 5    Data: 09.11.2006

La persona bulimica si sente ansioso, spaventato, colpevole o privo di controllo nei confronti dell'alimentazione. Il trattamento è essenziale perchè la maggior parte delle bulimiche non è in grado di superare questo disturbo da sola. Sfortunatamente moltissime bulimiche hanno paure e preoccupazioni riguardo al trattamento che le rendono apprensive nell

Download: 440Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 4 kb    Pag: 2    Data: 18.04.2006

Fase neonatale: il bambino quando nasce è in grado di: annoiarsi se posto sempre davanti alle stesse cose e non ha più niente da scoprire e non ha più alcuna sensazione; è in grado di comunicare attraverso il pianto. Quindi bisogna cercare di distrarlo con altre cose: giochi, canzoni, ecc…
I bambini non vanno isolati dal mondo altrimenti, se si sent

Download: 394Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 7 kb    Pag: 5    Data: 18.04.2006

La psicologia è una scienza che studia il comportamento dell’uomo cercando di capire come mai le persone agiscono in determinati modi e cerca di aiutare a capire se stessi. Comportamento inteso anche come attività mentale come risposta della vita quotidiana.
Affermando che la psicologia è una scienza s’intende che utilizza gli scopi e i metodi tipic

Download: 371Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 7 kb    Pag: 5    Data: 20.04.2007

Come soggetto sociale l’adolescente nasce nel momento in cui le famiglie iniziano a impegnarsi per favorire l’educazione individuale dei propri figli in mo che si ritardi il loro inserimento nel mondo del lavoro. L’interesse per l’adolescenze scientificamente nasce nel 1904 quando Stanley Hall uno psicologo americano scrisse il trattato riguardan

Download: 368Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 9 kb    Pag: 8    Data: 16.10.2006

La personalità è l’organizzazione dinamica di quei sistemi psicofisici e sociali che determinano il pensiero e i comportamenti caratteristici dell’individuo. Gli individui nascono con determinate predisposizioni che gli psicologi chiamano temperamento. La personalità si forma nel corso degli anni, attraverso numerose esperienze che il soggetto compie al

Download: 365Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 23.05.2008

Per superare questi problemi è necessario l’aiuto psicologico che prende il nome di psicoterapia in cui è importante un’ampia conoscenza della psicologia clinica, doti personali che contribuiscono a risolvere difficoltà di tipo esistenziale. Si occupano anche di disturbi ansiosi.
La psicologia divide la salute dal disturbo mentale, ma non esclude ch

Download: 323Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 10 kb    Pag: 5    Data: 26.01.2010

È difficile capire con sicurezza cosa è fisso e cosa è variabile. Di solito ci si basa sugli studi transculturali. In realtà il confine tra fisso e variabile dipende dalle proprie competenze .
L’ecosistema evolutivo
Per capire l’ecosistema evolutivo bisogna assumere una prospettiva ecologica. L’ambiente diventa un modo esteso di cui l’individ

Download: 306Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 4 kb    Pag: 2    Data: 28.09.2006

• L’esperienza duplicata: nell’uomo ad una qualsiasi realizzazione c’è stata una rappresentazione mentale. Questa capacità permette all’uomo di sviluppare forme di adattamento attivo che mancano all’animale.
Secondo lo studioso, la mente del bambino si costruisce sulla base dei segni che sono propri di un contesto sociale, lo stesso linguaggio verba

Download: 303Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 6 kb    Pag: 4    Data: 16.10.2006

Ogni tipo di esperienza (suoni, immagini, odori, sapori, emozioni) orienta lo sviluppo del cervello del bambino, attivando solo alcuni tipi di tali connessioni tra i neuroni e non altre. Le connessioni che vengono attivate più frequentemente si mantengono e si rafforzano, mentre le altre finiscono per andare perse. È perciò importante che le esperienze

Download: 267Cat: Psicologia    Materie: Riassunto    Dim: 5 kb    Pag: 3    Data: 18.04.2006

Gli psicologi hanno individuato quattro modi diversi di apprendimento:
1. App. casuale e modellamento;
2. Condizionamento classico;
3. App. per tentativi ed errori, condizionamento operante;
4. App. determinato dall’intuizione.
L’apprendimento casuale avviene senza intenzione; il modellamento è un apprendimento, un imparare osservand