Pedagogia

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Download: 175Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 3    Data: 30.06.2000

E’ durante l’adolescenza che la bulimia si manifesta con maggiore frequenza la prima volta, e in particolare fra quei giovani che, quando erano bambini, non hanno mai imparato a dire no ai desideri dei loro genitori. Non osando mai affermarsi, queste adolescenti, perché la bulimia è una malattia tipicamente femminile, si consolano mangiando. Questo

Download: 169Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 6 kb    Pag: 3    Data: 11.07.2007

Prigogin

Si oppose a Skinner per la teoria della non linearità.
Tutto il mondo anche quello della fisica è determinato dalle fluttuazioni, dalle ramificazioni e dall’ imprevedibilità, estendendo questa teoria al campo delle scienze umane.

Nell’era della globalizzazione dobbiamo essere flessibili, adattabili alla circostanze e

Download: 164Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 3 kb    Pag: 2    Data: 03.09.2001

Per sviluppare la socializzazione, inoltre, si deve creare all’interno della scuola un clima socio-affettivo di collaborazione e cooperazione in modo da creare un’intensa attività in cui è necessario relazionarsi con gli altri. La socializzazione si collega ad una scuola aperta verso l’esterno, famiglia e istituzioni, e verso l’interno con un’intensa co

Download: 150Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 8 kb    Pag: 7    Data: 29.05.2000

L’apprendimento del linguaggio viene pertanto condizionato dalla necessità della comunicazione, la quale non si svolge con persone qualsiasi, ma con un numero ben precisato di persone, ognuna delle quali svolge una funzione in rapporto ai bisogni del bambino. È chiaro allora che ogni parola assume determinati significati in rapporto al particolare clima

Download: 143Cat: Pedagogia    Materie: Tema    Dim: 4 kb    Pag: 2    Data: 20.09.2005

Sempre più numerosi sono i giovani che leggono sempre meno;e sempre più numerosi sono gli adulti che dicono ai propri figli “leggi,invece di guardare la televisione” “se non ti vedo leggere vendo la televisione”. Il libro così diventa sistema di tortura;tortura perché i bambini sanno che la tv non è una stupidata,la trovano divertente,piacevole,uti

Download: 141Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 3 kb    Pag: 1    Data: 21.06.2000

accettare le idee conflitti con la
degli altri discussione
capacità di
comunicare agli altri
le proprie idee
dall’uso di un linguaggio egocentrico ad
TAPPE una più compiuta comunicazione ve

Download: 141Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 2    Data: 09.07.2001

Con l’avvicinarsi del ventesimo secolo, Cooley rappresenta il primo “pensiero amico” per la TV, affermando che essa consente una democratica partecipazione ed una crescita di creatività, sapere e intelligenza.
Attorno alla seconda guerra mondiale, si è preso coscienza che i “clienti” della televisione non sono solamente adulti, ma anche bambini (=>R

Download: 139Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 3    Data: 07.12.2001

Keats, however, is also fully aware that the permanent world of imagination is not without faults. In fact, even though the scenes represented in the urn are eternal and unaffected by time, they are not alive; this means that the love and feelings in the urn can never be enjoyed: they lack the very basic experience of physical love as we live it in real

Download: 137Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 3    Data: 03.09.2001

- la riforma dei programmi scolastici deve essere una occasione per la valorizzazione della cultura nazionale e per tener conto delle prospettive sopranazionali e interculturali;
- la politica per la formazione iniziale dei docenti di ogni ordine e grado di scuola deve comprendere l’obiettivo dell’acquisizione di una competenza professionale che li

Download: 135Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 4 kb    Pag: 2    Data: 05.05.2005

1. Freud --> struttura della mente divisa in 3 istanze:
a) IO: tendenza all’organizzazione e alla sintesi
b) ES: insieme di pulsioni vitali, desideri e bisogni
c) SUPER-IO: coscienza morale
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l’IO è un campo di battaglia in cui si scontrano le pulsioni dell’ES e la coscienza morale (SUPER-IO)
2. Adler -