Fisica

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Download: 290Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 175 kb    Pag: 15    Data: 22.06.2006

Per esempio, se un fascio è rosso e un altro è verde, il colore intermedio è compreso tra il rosso e il verde: per esempio il giallo.
L’occhio viene quindi raggiunto da una luce con distribuzione che è la somma delle distribuzioni che costituiscono la mescolanza e non è in gradi di percepire separatamente i colori delle componenti, quindi ne fa una

Download: 94Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 169 kb    Pag: 10    Data: 26.02.2001

Download: 172Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 169 kb    Pag: 12    Data: 11.10.2001

• Attendibilitа dei risultati
• Blocco I/O (Si puт anche controllare il DSO da PC)
LA MEMORIA DI ACQUISIZIONE
• Buffer circolare: conserva gli ultimi N campioni
• Il trigger influisce sulla memorizzazione
• Se M1Gs/s)
Esempio:
Strumento commerciale alte prestazioni:
,
In realtа solamente N=512,

I SEGN

Download: 147Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 166 kb    Pag: 4    Data: 27.08.2008

• Aggiungere il campione di 10 g al porta-pesi applicato alla molla

• Misurare con il metro la lunghezza (L1) raggiunta dalla molla
• Fare la differenza fra le due lunghezze (L1-L) per ottenere l’allungamento (∆L)

• Eseguire lo stesso procedimento per tutte le combinazioni possibili dei pesi
(20g, 30g, 50g, 60g, 70g, 80g,

Download: 66Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 163 kb    Pag: 1    Data: 07.06.2007

...

Download: 452Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 162 kb    Pag: 1    Data: 03.07.2001

Misurare l’altezza della colonna di mercurio e, se l’esperimento è stato eseguito correttemente, questa è 76 cm (nel nostro caso la colonna era di 72 cm).


Scopo:
misurare la pressione atmosferica locale ripetendo l’esperimento eseguito da Evangelista Torricelli durante la metà del XVII sec.
Materiale occorrente:
_un tubo tra

Download: 459Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 160 kb    Pag: 1    Data: 24.01.2002

Foglio elettronico:

Esercizio 1:
Nella colonna A abbiamo l’intensità di corrente ,nella colonna B abbiamo i Volt mentre nella colonna C abbiamo la resistenza.
Lo scopo della nostra esercitazione è quello, avendo l’intensità di corrente(I) e la resistenza(R) di trovare la V (Volt) (secondo la legge di newton V=R*I).
Nella colonna A

Download: 120Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 155 kb    Pag: 1    Data: 11.08.2000

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Download: 48Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 155 kb    Pag: 1    Data: 11.08.2000

...

Download: 653Cat: Fisica    Materie: Appunti    Dim: 155 kb    Pag: 51    Data: 07.11.2000

Questo ha conseguenze fisiche notevoli:
le figure a fianco rappresentano la stessa situazione fisica (forze uguali e opposte applicate ad una faccia sorridente), eppure se usiamo l’approssimazione del punto materiale diciamo con sicurezza che il punto rimane fermo essendo sottoposto a forze uguali e contrarie applicate nello stesso punto (risultante