Pedagogia

Nell’opera di Skinner si trova una critica al comunismo russo, che viene accusato di quattro debolezze: ‹‹la prima […] и il declino dello spirito sperimentale››1 dovuta al fatto che un governo al potere deve far finta di conoscere le risposte, la seconda и la ‹‹propaganda eccessiva sia nei confronti del suo stesso popolo che del mondo esterno››2 la qual

Linguaggio interiore: и un “linguaggio quasi senza parole.”
KORZYBSKI: pensare secondo strutture visive porta a risultati migliori.
MEYERSON: “la sola sorditа non impedisce lo sviluppo di una intelligenza normale ed anche superiore.”
OLERON: lo sviluppo mentale dei sordomuti и piщ lento e il divario si accentua con l’etа: il sordomuto и in g

IL DRAGHETTO PORTAGUAI

Ciao, ciao bimbi, io sono il drago Portaguai.
Vengo da una città molto lontana chiamata Fuocolandia.
Il mio mestiere, in quel paese e in quelli vicini, era quello di accendere i falò per le feste.
Quest’estate, proprio dopo aver acceso il falò di Ferragosto, sono andato a farmi un bagnetto in mare e, no...

accettare le idee conflitti con la
degli altri discussione
capacità di
comunicare agli altri
le proprie idee
dall’uso di un linguaggio egocentrico ad
TAPPE una più compiuta comunicazione ve

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-solitaria, realizzata in spazi chiusi, ripetitiva, condotta in compagnia di un giocattolo che riproduce qualche aspetto della realtà o è derivato da altri prodotti, veicolati soprattutto dalla TV;
-collettiva, sono i giochi all’aperto, strutturati secondo regole a volte molto antiche o dettate sul momento dall’organizzazione spontanea.
Durante

Per sviluppare la socializzazione, inoltre, si deve creare all’interno della scuola un clima socio-affettivo di collaborazione e cooperazione in modo da creare un’intensa attività in cui è necessario relazionarsi con gli altri. La socializzazione si collega ad una scuola aperta verso l’esterno, famiglia e istituzioni, e verso l’interno con un’intensa co

Si deve però fare attenzione a non mettere al centro del processo educativo la funzione del docente rispetto all’alunno, infatti, in una educazione moderna deve sempre essere al centro dell’attenzione nel processo educativo l’alunno in modo da capirne le esigenze e comportarsi di conseguenza. Da sempre quindi, ma soprattutto nel clima scolastico in pien

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-se gli altri vedono in noi atteggiamenti negativi, avremmo un basso concetto di sé
-se gli altri vedono in noi atteggiamenti positivi,avremmo un buon concetto di sé
-le esperiense infantili sono necessarie per un buon concetto di sé nell’età adulta
-individuo e società non sono in conflitto perché la società non può esistere senza l’interaz