Pedagogia

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Download: 248Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 3 kb    Pag: 1    Data: 26.01.2001

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Download: 180Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 12 kb    Pag: 8    Data: 10.04.2001

Nei primi centri fondamentale importanza viene data agli strumenti di ricerca, ideati e progettati dagli stessi studiosi, specialmente quelli in grado di scandire i tempi di risposta dei soggetti indagati.
Primo e più importante centro della ricerca psicologica è l’Istituto di psicologia sperimentale fondato nel 1875 a Lipsia dal fisiologo tede

Download: 2129Cat: Pedagogia    Materie: Scheda libro    Dim: 20 kb    Pag: 3    Data: 11.06.2007

Nel 1954, nel mese di dicembre, fu mandato a Barbiana, un piccolissimo e sperduto paesino di montagna, dove l'anno successivo fondò una scuola, nata come premessa per l’educazione religiosa, per i ragazzi del popolo che avevano finito le elementari. La sua scuola era a tempo pieno ,utilizzava il metodo della “scrittura collettiva” fondata da egli stesso

Download: 566Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 8 kb    Pag: 6    Data: 26.09.2007

Caratteristiche della Scuola Materna
Il nuovo asilo d'infanzia, secondo l'indirizzo Agazzi - Pasquali, ricevette il nome di "Scuola materna". Questo nome significa: il nuovo istituto per l'infanzia che vuole ispirarsi all'ambiente familiare, ma ad un ambiente familiare modello, ordinato, pulito, dove ci si vuol bene e ci aiuta scambievolmente. Esso

Download: 1920Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 6 kb    Pag: 5    Data: 01.06.2007

In un’Italia contrassegnata da una cultura educativa familiare basata sul ruolo della madre come educatrice, le Agazzi propongono una trasformazione dell’asilo infantile. Il cambiamento sta soprattutto nel fatto di rendere l’asilo “a misura del bambino”. I bambini che frequentano questo luogo devono essere considerati bambini e non scolari, da qui deriv

Download: 1907Cat: Pedagogia    Materie: Riassunto    Dim: 6 kb    Pag: 4    Data: 31.05.2007

LA NUOVA EDUCAZIONE
Alle figure dell’insegnanti, delle maestre e delle assistenti della scuola infantile , si sostituisce la figura dell’educatrice. Le attività educative della scuola materna agazziana , richiedevano alle educatrici molteplici capacità: organizzazione , flessibilità e sensibilità, coordinando il lavoro e la vita dei bambini , evita

Download: 364Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 11 kb    Pag: 5    Data: 22.05.2000

- Necessità di “simpatizzare con l’infanzia”, cioè, organizzare l’insegnamento in accordo con i suoi interessi senza dimenticare la prospettiva sociale
- Il processo d’apprendimento ha il punto di partenza in una situazione problematica che suscita negli alunni l’intenzione di superarla

Gli interessi entrano in gioco solo se stimolati da

Download: 452Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 6 kb    Pag: 4    Data: 06.12.2001

L’USL agisce tramite il suo Servizio Materno Infantile che a sua volta opera nell’asilo fornendo indirizzi al pediatra e al Comitato di Gestione, costituito da rappresentanti dei genitori, del personale, delle circoscrizioni. Il pediatra non opera da solo, ma in collaborazione con l’economo dietista ed il personale addetto alla preparazione dei pasti e

Download: 443Cat: Pedagogia    Materie: Tema    Dim: 7 kb    Pag: 6    Data: 21.05.2007

1.LA PRIMA ETÀ ADULTA
Il giovane adulto, definito così dallo psicologo Erikson che divide l’età adulta in due fasi che consistono nella progettazione (prima fase) e nella realizzazione (seconda fase) del sé in relazione con l’altro e con il mondo esterno, si trova ad affrontare il concetto nuovo di COPPIA, se nel periodo dell’adolescenza le relazion

Download: 265Cat: Pedagogia    Materie: Appunti    Dim: 10 kb    Pag: 1    Data: 21.02.2001

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