Materie: | Appunti |
Categoria: | Letteratura |
Voto: | 2 (2) |
Download: | 83 |
Data: | 08.11.2001 |
Numero di pagine: | 2 |
Formato di file: | .doc (Microsoft Word) |
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Testo
COME LEGGERE
Tecniche di lettura - facilitano la comprensione e l’apprendimento del testo
- adeguare la velocità della lettura a seconda dello scopo che si preferisce
Selezionare - le informazioni vengono messe in ordine cronologico, alfabetico o per argomenti.
- Per trovare informazioni precise, usiamo l’indice analitico e generale
Indici - aiutano a consultare materiale di uso quotidiano
Strumenti per affrontare la lettura
- avere una discreta velocità con la lettura
- porsi un obbiettivo preciso
- fare previsioni sul testo
- studiare bene il testo e assorbire per bene i punti importanti aiuta ad arricchire il vocabolario.
LA COMPRENSIONE LETTERALE DEL TESTO
Prima rapida lettura - serve per poter avere famigliarità col testo
Per capire un testo vengono usate varie tecniche di comprensione.
• contesto - per capire alcune parole si fa uso di alcune parole chiave.
• significato delle loro parti - per capire il significato di parole composte o derivate
• dizionario - per trovare parole delle quali non si può dedurre il significato.
• enciclopedia - quando le parola ignota ti riporta a conoscenze che non hai
• periodi lunghi e complessi - per analizzare bene e vedere come sono coordinate le parti grammaticali
La Parafrasi
Riscrivere un testo con parole più semplici e meno complesse.
p.s. ricordare di non semplificare troppo il testo
• Forma passiva - crea di solito problemi di comprensione e di solito si usa la Forma attiva
• La doppia negazione - viene eliminata per rendere la frase più chiara
• Il concetto di Attenuazione un discorso in modo attenuato
• Sinonimi e Perifrasi - di solito traggono in inganno
LE INFORMAZIONI IMPLICITE
* Sottinteso - capire ciò che l’autore sottintende
Informazioni - ciò che secondo l’autore sembrano utili al fine del testo, per renderlo chiaro e comprensibile
INFORMAZIONI IMPLICITE:
* Informazioni fornite in precedenza - tornare indietro di un testo perché le nozioni sono state dimenticate
* Contesto - di solito le nozioni vengono scontate dall’autore
* Patrimonio comune - notizie che vengono usate normalmente da tutti
UN TESTO PARTICOLARE IL GIORNALE
• Varietà - caratteristica principale del giornale
• Ogni argomento a un suo pubblico e un suo linguaggio
• Non viene letto integralmente perché si usa pubblicarlo ogni giorno
• Consumo rapido - vengono messi in risalto alcuni articoli ( i più importanti) in prima pagina e con titoli invitanti
• Il titolo - attira l’attenzione del lettore. “Freddi” o “Caldi”, i primi descrivono i fatti in modo totalmente oggettivo, i secondi mirano a suscitare emozioni o a incuriosire le persone con frasi a effetto o con giochi di parole
• I titoli principali - strutture complesse
• Possedere molte informazioni - per conoscere al meglio certe informazioni.
• Sapere riconoscere le intenzioni e gli scopi - si può distinguere ciò che e informazione da ciò che e opinione.