Sociologia

Alcuni atteggiamenti si generano per CONDIZIONAMENTO (esempio: se uno rimane chiuso in ascensore può maturare un atteggiamento negativo nei confronti di questo mezzo).
Molti dei nostri atteggiamenti hanno una base emotiva (esempio: mi piace un certo tipo di pantaloni perché sono quelli più alla moda).
Gli agenti che possono far nascere un nostro

• accertar se l’ipotesi è vera o falsa
la società si sviluppa per stadi (legge dei tre stadi):
• stadio teologico
• stadio metafisico: principi di tipo razionale
• stadio scientifico(corrente del positivismo):
1. il mondo in cui viviamo è composto di elementi collegati tra loro in modo casuale
2. ci sono fatti sociali che esisto

Anche solo riferendoci alla vita quotidiana, nei supermercati per esempio è più semplice trovare confezioni formato famiglie piuttosto che a misura da single.
Anche chi vive da solo però ha i sui vantaggi, ad esempio la tassa sui rifiuti è ridotta, e inoltre anche sul piano psicologico è molto meno stressante.
Maurizio Quilici sostiene che le p

Gli individui che hanno certe caratteristiche somatiche in comune vengono definiti come razza; gli individui che invece hanno in comune certi tratti culturali vengono definiti come gruppi etnici.
Sulla base di concetti razziali ed etnici per tutta la storia si sono susseguiti pregiudizi, antagonisti e guerre.
Proprio il termine razza, con cui s

Infatti, il bambino nella prima tappa dello sviluppo è privato del linguaggio, che sostituisce con gesti e simboli dunque attraverso il pensiero.
Per Lev S Vygotskij il linguaggio inizialmente una funzione intrapsichica che permette al bambino di comunicare con se stesso e solo successivamente viene utilizzato come mezzo di socializzazione.
Ku

* Sul mercato non si scambiano solo merci ma anche forza lavoro.
* L’imprenditore accumula al fine di reinvestire nell’impresa.
* Il capitalismo è un’economia di scambio monetario.
Da un’economia feudale(di sussistenza) si passò a un’economia che mirava a ottenere il massimo risultato con il minimo impiego della forza lavoro, ciò comportò l

DIRITTI SOGGETTIVI dell’ uomo
Importanti anche i METODI seguiti da questa scuola, con l’ uso di strumenti sociologici e antropologici.
La loro concezione è quindi di un diritto come un COMPLESSO DI NORME emanato da un POTERE costituito e legittimato da un CONTRATTO.
Tali NORME servono per garantire la PACE (Hobbes) o la LIBERTA’ (Locke)~~~~

Questo meccanismo permette agli scambi tra individui di diventare stabili nel tempo, creando così le istituzioni(scuola, famiglia), che hanno un valore indipendente da chi le compie.
Le istituzione possono assumere anche un significato puramente simbolico, come ad esempio il matrimonio.
Diciamo inoltre che l’individuo non può essere escluso dall

Per ottenere l’oggettività scientifica è necessario argina i pregiudizi personali, vi sono 3 condizioni per la ricerca sociologica:
• La neutralizzazione dei pregiudizi, ovvero la consapevolezza dei propri pregiudizi per non esserne influenzati,
• La pubblicazione delle teorie, in modo da mettere a disposizione un dato che può essere discusso, u

Nella fase di scolarizzazione, accrebbero le aspettative della gente circa l’utilità della scuola, in quanto si era diffusa la convinzione che per stare al mondo era necessario avere istruzione per far fronte alle aspettative del mondo del lavoro e della società, e per avere un maggiore benessere.
La scuola con il passare del tempo ha subito diversi